Настоящее методическое пособие содержит общие принципы организации инклюзивных социокультурных мероприятий, а также критерии их эффективности. Особое внимание уделено особенностям проведения инклюзивных мероприятий в гибридном формате, в частности, раскрывается сущность гибридного формата, его содержательные и технические особенности.

На примерах конкретных мероприятий (проектов) раскрываются условия, необходимые для создания инклюзивного взаимодействия, в том числе в использованием гибридного формата.

Целью данного методического пособия является оказание практической помощи специалистам образовательных, спортивных, общественных учреждений в организации и проведении инклюзивных мероприятий, в том числе с применением современных онлайн-технологий. Предлагаемые методические рекомендации позволят специалистам качественно проводить инклюзивные мероприятия в смешанном формате, повышая социально-деловую активность, вовлеченность их участников.

Пособие разработано в рамках реализации проекта «Школа юных мастеров инклюзии», направленного на создание условий для решения проблемы успешной социализации и инклюзии детей, принадлежащих к различным социальным группам. Проект реализуется автономной некоммерческой организацией развития общественно полезной активности «БЕЛАЯ ТРОСТЬ» (далее — АНО «БЕЛАЯ ТРОСТЬ» при поддержке Фонда президентских грантов.
Настоящая работа является результатом обобщения многолетнего опыта деятельности АНО «БЕЛАЯ ТРОСТЬ», в том числе реализации социокультурных проектов в традиционном и онлайн формате, а также при проведении мероприятий в гибридной (смешанной) форме.

АНО «БЕЛАЯ ТРОСТЬ» выражает благодарность организациям- партнерам, сотрудники и руководители которых активно включаются в формирование инклюзивной культуры в цифровом пространстве:

— ООО «Институт дизайна управления и конкурентных стратегий»;
— ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина»;
— Специализированный учебно-научный центр ФГАОУ ВО «УрФУ имени
первого Президента России Б.Н. Ельцина»;
— ГКОУ СО «Верхнепышминская школа-интернат имени С.А.Мартиросяна,
реализующая адаптированные основные общеобразовательные
программы»;
— ООО «Транс Бизнес Консалтинг-Юг»;
— ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»;
— Детская бизнес-школа «Основатель»;
— Детские технопарки «Кванториум» Свердловской области;
— Детские центры цифрового образования «IT-куб» Свердловской области;
— ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-
педагогический университет»;
— ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат «Эверест»;
— ГАПОУ СО «СОПК»;
— АНО «Благотворительный детский центр совместного творчества
«РАЗВИТИЕ»;
— Екатеринбургская школа-интернат No 10, реализующая адаптированные
основные общеобразовательные программы»;
— ЧОУ СОШ «Истоки»;
— Екатеринбургский государственный театральный институт;
— Уральский Банк ПАО Сбербанк;
— «ОПОРА РОССИИ».

Авторы-составители:
Колпащиков О.Б., Президент АНО «БЕЛАЯ ТРОСТЬ»
Баранников К.В., Генеральный директор консалтинговой компании
«Институт дизайна управления и конкурентных стратегий»;
Селитраров А.С., директор АНО Центр правовой и учебно-методической
поддержки социальных инициатив Урала «Третий сектор».