Студенческие проекты АНО «Белая Трость»: опыт, практика и Экстрабилити

Студенты направления «Социология» исследовали вовлечённость и мотивацию участников инклюзивных игр «Деловой город», где школьники с ОВЗ и без ограничений по здоровью создвали свои мини-бизнесы, к ним приходили «клиенты» — все как в настоящем городе. В этом году проект прошёл в Забайкальском крае вместе с конференцией Экстрабилити-Бизнес. Студенты собирали интервью и анкеты, чтобы понять, что участники ценят в таких проектах и что их мотивирует приходить и включаться в игру.

Социологи также оценили эффективность мероприятий проекта «Выгоранию — НЕТ!», направленного на профилактику профессионального выгорания медицинских работников Свердловской области. Этот проект проводится при поддержке Фонда Президентских грантов. Анализируя обратную связь и опыт участников, студенты смогли увидеть, какие подходы работают лучше всего и как повышается устойчивость профессионалов к стрессу.

Часть студентов работала над международными проектами. Совместно с коллегами из направления «Сервис» и «Международные отношения» они проводили онлайн-экскурсии «Без границ в формате MIX» между школьниками из Верхнепышминской школы-интерната имени С.А. Мартиросяна и Ереванской спецшколы №14 (Армения). Другие студенты организовали международные Экстрабилити-игры в гибридном формате, собрали команды из России, Ирана, Непала, Кении и Кыргызстана. Все участники играли и общались, а последовательный перевод на английский обеспечивали сами студенты.

Кульминацией семестра стала организация международной научно-практической конференции «Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры» и её молодежной секции. Трёхдневное мероприятие включало доклады, деловую игру, мастер-классы и интерактивные сессии. Студенты отвечали за всё — от организации до сбора обратной связи и выдачи сертификатов участникам — и получили бесценный опыт проведения международных событий.

Мы надеемся, что для студентов эти проекты стали не просто практикой, а настоящим опытом взаимодействия, сотрудничества и создания пространства, где каждый может развиваться и узнавать что-то новое. Они научились работать с разными людьми, создавать события с реальным смыслом и видеть ценность каждого участника.