Команда АНО “БЕЛАЯ ТРОСТЬ” и Движения Экстрабилити посещает с инклюзивными программами различные учреждения Свердловской области. В рамках проекта “Школа юных мастеров инклюзии” молодежь приобретает особые навыки инклюзивного взаимодействия, учится работать в команде и даже организовывать инклюзивные мероприятия.
23 октября представители Городского союза районных советов старшеклассников, Екатеринбургской школы-интерната “Эверест” и Свердловского областного педагогического колледжа приняли участие в инклюзивных играх!
23 октября представители Городского союза районных советов старшеклассников, Екатеринбургской школы-интерната “Эверест” и Свердловского областного педагогического колледжа приняли участие в инклюзивных играх!
Активные мастер-классы всегда были любимым мероприятием участников нашего проекта. В этот раз, мастер-классы готовили старшеклассники и наши волонтеры. Совместно мы провели такие активности, как “Эко-арт”, “Жестовое пение”, “Точно в цель”, “Лабиринт на коляске”, “Дженга”.
Участники разделились по командам и в группах проходили станции мастер-классов. Ярким дополнением игр стали флешмобы массовых танцев от Районного совета старшеклассников.
На следующий день, 24 октября, участники Городского союза районных советов старшеклассников и ученики Школы-интерната для незрячих имени С. А. Мартиросяна прошли образовательный курс “Организация инклюзивных социально-культурных мероприятий”. Обучение провели менеджер социальных проектов АНО "БЕЛАЯ ТРОСТЬ" Клименко Диана, и Уймин Сергей - специалист Свердловской специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих им. Д. Н. Мамина-Сибиряка.
Участники разделились по командам и в группах проходили станции мастер-классов. Ярким дополнением игр стали флешмобы массовых танцев от Районного совета старшеклассников.
На следующий день, 24 октября, участники Городского союза районных советов старшеклассников и ученики Школы-интерната для незрячих имени С. А. Мартиросяна прошли образовательный курс “Организация инклюзивных социально-культурных мероприятий”. Обучение провели менеджер социальных проектов АНО "БЕЛАЯ ТРОСТЬ" Клименко Диана, и Уймин Сергей - специалист Свердловской специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих им. Д. Н. Мамина-Сибиряка.
А если вы хотели бы в своем учреждении провести “Молодежные инклюзивные игры” или обучение для сотрудников, напишите в сообщения группы ВКонтакте или менеджеру АНО “БЕЛАЯ ТРОСТЬ” Васильевой Ирине otteen2@gmail.com
Проект "Школа юных мастеров инклюзии" реализуется при поддержке фонда президентских грантов.
Партнеры проекта:
ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»
АНО «Благотворительный детский центр совместного творчества «Развитие»
Свердловская специальная библиотека для незрячих и слабовидящих им. Д. Н. Мамина-Сибиряка
Свердловский областной педагогический колледж
Движение Экстрабилити
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
ООО “Институт дизайна управления и конкурентных стратегий”
ГАУ ДПО СО «РКЦГМУ»
ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат «Эверест»
ГБОУ СО «Верхнепышминская школа-интернат имени С.А. Мартиросяна»
АНО «Точка кипения»
ПАО Сбербанк
#Школа_юных_мастеров_инклюзии #БелаяТрость #ТочкаКипения #Дворец_молодежи #ШЮМИ #РГППУ #Экстрабилити #Инклюзия #Фонд_президентских_грантов #ЦентрРазвитие
Проект "Школа юных мастеров инклюзии" реализуется при поддержке фонда президентских грантов.
Партнеры проекта:
ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»
АНО «Благотворительный детский центр совместного творчества «Развитие»
Свердловская специальная библиотека для незрячих и слабовидящих им. Д. Н. Мамина-Сибиряка
Свердловский областной педагогический колледж
Движение Экстрабилити
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
ООО “Институт дизайна управления и конкурентных стратегий”
ГАУ ДПО СО «РКЦГМУ»
ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат «Эверест»
ГБОУ СО «Верхнепышминская школа-интернат имени С.А. Мартиросяна»
АНО «Точка кипения»
ПАО Сбербанк
#Школа_юных_мастеров_инклюзии #БелаяТрость #ТочкаКипения #Дворец_молодежи #ШЮМИ #РГППУ #Экстрабилити #Инклюзия #Фонд_президентских_грантов #ЦентрРазвитие
